¿Qué es el programa del Diploma?

Aproximación al programa de diploma

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El currículo del PD

El currículo está formado por el tronco común del PD y seis grupos de asignaturas. El tronco común del PD, que está integrado por tres componentes troncales, tiene como meta ampliar la experiencia educativa de los alumnos y desafiarlos a aplicar sus conocimientos y habilidades. Los tres componentes troncales son los siguientes:
  • Teoría del Conocimiento, en el que los alumnos reflexionan sobre la naturaleza del conocimiento y la manera en la que conocemos lo que afirmamos saber
  • La Monografía, que es un trabajo de investigación independiente y dirigido por el propio alumno que culmina con un ensayo de 4.000 palabras
  • Creatividad, Actividad y Servicio, en el que los alumnos completan un proyecto relacionado con estos tres conceptos
Estos son los seis grupos de asignaturas:
  • Estudios de Lengua y Literatura
  • Adquisición de Lenguas
  • Individuos y Sociedades
  • Ciencias
  • Matemáticas
  • Artes
Cada grupo de asignaturas comprende diferentes cursos.
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Programa Diploma

El Programa de Diploma del Bachillerato Internacional es un plan de estudios riguroso con una formación preuniversitaria, en donde se desarrolla la investigación, la autogestión, el pensamiento crítico y la mentalidad internacional. Está constituido por 6 asignaturas y 3 materias troncales que se toman durante los años 11º y 12º. La exigencia de este programa permite que algunas instituciones de educación superior revaliden algunas materias u ofrezcan becas de acuerdo al puntaje alcanzado en las evaluaciones.

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Asignaturas del Programa Diploma

Asignaturas
Grupo 1: Lengua y Literatura NS.
Grupo 2: Inglés NS.
Grupo 3: Política global NM.

Grupo 4: Informática NM / Biology SM.

Grupo 5: Matemáticas: Análisis y enfoques NM.

Grupo 6: Artes Visuales NS.

Materias Troncales

Teoría del conocimiento (TOK)
Creatividad, Actividad y Servicio (CAS)
Monografía

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Nuestros Graduados del Programa Del Diploma
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¡Soy Alexander!

Ser Alexander Bain, es estar familiarizado con nuestra propia identidad nacional: nuestro lenguaje, literatura, historia y patrimonio cultural. Es estar abiertos a las tradiciones, en un contexto internacional, de respeto y sentido amplio del ser humano.

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Galería Bachillerato internacional

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